Дети дерутся, когда не могут по-другому выразить свои чувства. Они могут быть обижены, могут чувствовать необъяснимый дискомфорт или просто не уметь общаться иначе. О причинах детской агрессии рассказала психолог Екатерина Дёмина в колонке для Pravmir.ru.
«Дети дерутся, когда чувствуют себя задетыми (словами или действиями), когда им душно и скучно (тело просит движения + дискомфорт, который они не могут объяснить), когда хочется телесного контакта, а нельзя», — объясняет психолог и рассказывает о случае, когда послушная девочка из благополучной семьи вдруг начала вести себя агрессивно.
«Нежная сероглазая блондинка, отличница и тихоня, дерется, как боевой страус. Лягается своими чудными балетными ногами, царапается изящными пальцами пианистки, мальчику с передней парты воткнула в плечо шариковую ручку», — этот случай обсуждали родители и учителя, обеспокоенные поведением девочки Лили. Оказалось, что дело в новом учителе хореографии: он был очень грубым, позволял себе таскать девочек за волосы, заставлял приседать, отжиматься, и всячески унижал. Когда Лиля хотела пожаловаться на учителя, никто не поддержал её, и ей пришлось принять его поведение как вариант нормы.
«Мы начинаем драться, когда все мирные коммуникации исчерпаны, — говорит психолог. — В описанном случае девочка самостоятельно выкарабкивалась из роли Жертвы довольно стандартным образом: идентифицируясь с Агрессором. Да вы все это знаете, помните, сталкивались: самый отъявленный хулиган и садист в классе кто? Правильно, тот, кого бьют дома».
Чтобы помочь агрессивному ребёнку, нужно понять, почему он дерётся. Откуда берутся те эмоции, которые он выплёскивает на других. «В основе агрессии — страх, и если агрессия исходит от ребенка — виноваты родители и среда», — об этом писал психоаналитик Кристиан Бютнер. Конспект монографии Бютнера «Жить с агрессивными детьми» читайте на «Меле» в материале «Нежелание понять другого — главное препятствие на пути воспитания».
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
