Израильские учёные: роды вне больницы в три раза опаснее для ребёнка
Израильские ученые изучили данные о женщинах, которые рожали в одном из городов страны с 1991 по 2014 год, и выяснили, что смертность у детей в три раза выше, если роды происходят вне больничных условий. О результатах исследования говорится в статье, которая опубликована в American Journal of Obstetrics & Gynecology.
Учёные под руководством Джил Гутвиртц из Медицинского центра «Сорока» Университета имени Бен-Гуриона изучили данные о 243682 родах. Ученые рассматривали только случаи рождения одного ребёнка с целью исключить возможное влияние количества детей на исход анализа данных.
Из всех рожениц 1,5% родили ребенка вне больницы. Четверть из них не получала должного ухода во время беременности. Вне побочных переменных, включая здоровье матери, её возраст, курение и остальное, на 1000 рождений вне больницы приходилось 15 смертей, в то время как на 1000 рождений в больнице — пять.
Авторы работы пришли к выводу, что незапланированные роды вне больничных условий — независимый фактор, который повышает перинатальную смертность. Они настаивают на том, что процесс рождения ребёнка должен быть проведен в специальных условиях и под присмотром специалистов.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




