Открыта регистрация на олимпиаду по технологическому предпринимательству
Победители получат дополнительные баллы к результатам ЕГЭ
Открыта регистрация на междисциплинарную олимпиаду «Технологическое предпринимательство» для учеников 8-11 классов. Победители получат дополнительные 5-10 баллов к результатам ЕГЭ при поступлении в 16 вузов в 14 регионах России. Заочный этап пройдёт с 13 ноября по 17 декабря.
Задания олимпиады не привязаны к предметам из школьной программы: для решения могут понадобиться знания как по физике и математике, так и по экономике. Вместо этого задачи делятся на пять профилей — новые технологии, прикладные биотехнологии, IT, авиатехнологии и ресурсосбережение.
«Мы хотим, чтобы наши школьники максимально были вовлечены в задачи, связанные с технологическим предпринимательством. Задачи олимпиады очень интересные. Например, рассчитать траекторию полёта дрона (там уже возникают вопросы по физике и математике), а дальше — рассчитать, сколько при грузоподъемности этого дрона с него можно продать какой-нибудь пиццы. Тут уже экономика. Они сильно отличаются от тех задач, которые есть в школьных учебниках, и будущим инноваторам их нужно уметь решать».
Иван Федотов, директор Ассоциации инновационных регионов России
Чтобы стать участником олимпиады, нужно зарегистрироваться и выбрать один или несколько профилей. Сейчас можно ознакомиться с типовыми задачами и начать готовиться к заочному этапу. Его победители и призеры весной 2018 года отправятся на очный этап.
Олимпиада проходит при поддержке Ассоциации инновационных регионов России (АИРР), Корпорации по развитию малого и среднего предпринимательства и Томского государственного университета. Она проводится уже во второй раз. В прошлом году в ней приняли участие 3000 человек, многие из которых стали студентами ведущих вузов. Больше информации об олимпиаде можно узнать на официальном сайте.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
