Ульяновский кот в мешке, спасённый из мусорного сепаратора, стал заместителем областного министра
В Ульяновске коммунальщики спасли кота в мешке — и он стал заместителем министра регионального правительства. Об этом сообщает телеграм-канал «Подъём».
Работники регионального оператора «Горкомхоз» разбирали мусор на линии предсортировки и обнаружили толкающийся пластиковый пакет, который был завязан. Внутри оказался кот, которого, по-видимому, бросили хозяева. «Кот упитанный, чистый, ухоженный. Видно, что до недавнего времени был чьим-то домашним питомцем. Жестокость людей удивляет. Еще бы немного и мешок с котом мог бы попасть в сепаратор. К счастью, животное не пострадало, но очень напугано», — рассказали сортировщики.
Кот стал местной звездой, и его забрали в правительство Ульяновской области. Министр природы региона Гульнара Рахматулина ввела для него неофициальную должность своего заместителя. «Кота забираем к себе в министерство. Все сотрудники теперь за него будут нести ответственность. Хочется также обратиться к владельцам питомцев: помните, мы в ответе за тех, кого приручили. Если вы не можете оставить животное дома, его всегда можно отдать в добрые руки или в приют», — сообщила глава ведомства.
Животное обработали и в ближайшее время ему сделают необходимые прививки. Обнаруживший кота сортировщик Михаил Тукаш и директор «Горкомхоза» Игорь Перфильев получили благодарственные письма «за добросовестный труд и вклад в сохранение животного мира». Руководство компании пообещало Тукашу денежную премию за спасение хвостатого чиновника.
В пресс-службе министерства пояснили, что пока не выбрали новому сотруднику имя, и ведомство принимает предложения граждан в своих соцсетях. «Мы решили спросить мнение неравнодушных граждан, которые оставляют свои предложения в комментариях в официальных группах министерства в соцсетях. Живёт котик непосредственно в министерстве, в основном в приёмной. На связь с нами его хозяева не выходили», — рассказали в министерстве. Теперь спасённый кот обосновался в приёмной ведомства.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах





