«У красных и у белых была своя правда»: в учебниках по истории для 10-го класса обновили оценку событий Гражданской войны
Изменения внесли в раздел «Подведем итоги» параграфа об этом периоде в истории России
В обновленное издание учебника по истории России включили новый взгляд на события Гражданской войны 1917–1923 годов. В разделе, посвященном этому периоду, появился акцент на том, что противостоявшие стороны имели собственные представления о будущем страны, а участники конфликта, несмотря на принадлежность к разным лагерям, стремились к лучшему для России и своих близких. На новый ракурс в трактовке исторического материала обращает внимание ТАСС.
Новая редакция учебника подготовлена под редакцией председателя РВИО Владимира Мединского и ректора МГИМО Анатолия Торкунова.
Изменения были внесены в раздел «Подведем итоги» параграфа о Гражданской войне. В предыдущей версии учебника завершение темы описывало конфликт как вооруженное столкновение за власть между красными и белыми и делало акцент на победе большевиков.
В старой редакции говорилось:
«Борьба за власть приобрела форму военного противостояния между красными и белыми. В этой битве победу одержали большевики, сумевшие мобилизовать экономические и людские ресурсы на нужды фронта, убедить массы в том, что они являются единственными защитниками национальных интересов России, увлечь их перспективами новой жизни».
В обновленной версии этот фрагмент сохранился практически без изменений, однако в конце раздела появилось дополнительное предложение, меняющее акцент оценки событий.
Теперь в учебнике говорится:
«В жестоком противостоянии в обществе в этот период отразились давно копившиеся социальные, этнические и другие противоречия. В ней не было правых и виноватых. У красных и у белых была своя правда, все они, по большому счету, хотели лучшего для страны, своих родных и близких, и в этом заключается главная трагедия Гражданской войны».
Авторы обновленного издания также уточняют причины начала Гражданской войны. Среди основных факторов называются борьба за власть после революционных событий, глубокие внутренние противоречия в российском обществе, которые не удалось разрешить мирным путем, а также вмешательство иностранных государств во внутренние дела страны.
Отдельно в учебнике отмечается, что противники советской власти не представляли собой единый политический лагерь. Белое движение объединяло различные силы и течения, зачастую придерживавшиеся разных взглядов на будущее России. Общей для них была идея вооруженного противостояния большевикам и попытка свергнуть установленную ими власть.
фото: Государственный архив РФ / Wikimedia Commons
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







