Школьники из Елабуги завели честный YouTube-канал о проблемах в России
Ученики школы № 8 города Елабуги республики Татарстан завели свой YouTube канал, на котором регулярно выкладывают видео, рассказывая о своих вариантах решения проблем страны и просто обсуждая последние новости. Канал заметило издание Дети.Mail.ru.
Например, в одном из последних роликов школьники рассуждают о том, как улучшить качество отечественного кинематографа в связи с заявлением министра культура Владимира Мединского о создании мер по защите отечественного кино от Голливуда. «Очень надеемся, что нас не будут принудительно сгонять в кинотеатры на фильмы Михалкова или Федора Бондарчука», — говорит одна из девочек. Дети также предлагают обратить внимание на поддержку молодого поколения режиссеров и «не пускать в кино бездарностей».
Школьники обсудили и предложение о переименовании кофе «американо» в «русиано», посоветовав пойти дальше и, например, изменить названия некоторых популярных песен. Но ребята предупредили, что со стороны США можно ждать ответных мер: «Они могут переименовать водку в „fire water“, балалайку в „triangle ukulele“, а наши русские горки назвать американскими, своими».
Школьники не останавливаются на обсуждении новостей: они рассказывают об интересных вещах, которые, казалось бы, должны быть всем известны. Например, в одном из роликов дети рассказывают о странах балканского полуострова, которые у большинства людей не ассоциируются практически не с чем. «Для нас эти страны большое темное пятно», — начинается видео.
Помимо канала на YouTube, у учеников школы № 8 есть свой аккаунт в Instagram, где они публикуют фотографии съемочного процесса и школьной жизни. О том, на какие еще каналы стоит подписаться, читайте в материале Жени Шабыниной «20 отличных образовательных каналов на YouTube».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




