На Балтийской онлайн-олимпиаде по физике российские школьники заняли второе место
Сборная российских школьников заняла второе место в общем командном зачёте на Балтийской онлайн-олимпиаде по физике (Nordic-Baltic Physics Olympiad 2020), которая в этом году транслировалась из Таллина. Об этом сообщается на сайте Минпросвещения.
Победителем олимпиады, которая проводится ежегодно с 2016 года, в этом году стала Румыния. Российским школьникам завоевать второе место на конкурсе, который считается трамплином для Международной физической олимпиады (International Physics Olympiad), помогли полученные две золотые и четыре серебряные медали.
Обладателями золотых медалей стали: Матвей Князев (школа с углублённым изучением отдельных предметов № 3, Березники) и Данила Самоделкин (физико-математическая школа № 2007, Москва). Серебряные награды получили: Денис Рубцов (физико-математический лицей-интернат, Республика Коми), Ян Шнейдман (лицей № 131, Казань), Ольга Хронусова (школа № 146 с углублённым изучением математики, физики, информатики, Пермь) и Даниил Рынкевич (школа № 1589, Москва).
В этом году в соревновании приняли участие 109 школьников из 12 стран мира. В российской команде выступили шесть десятиклассников, которые набрали более 73 баллов по итогам регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




