Сенат Флориды одобрил законопроект, разрешающий учителям ходить в школу с оружием
В США сенат штата Флорида проголосовал за то, чтобы разрешить преподавателям носить в школу оружие. Инициативу поддержали 22 парламентария, а 17 высказались против. Американская пресса уже назвала этот результат крупным шагом к вооружению учителей штата.
Законодатели считают, что нужно расширить действующую оружейную программу Guardian, названную в честь тренера Аарона Фейса, который погиб, защищая детей, во время стрельбы в школе Marjory Stoneman Douglas High в феврале 2018 года. Как сообщает Vice, сейчас разрешение носить оружия во школах Флориды имеют право только не преподающие сотрудники, например, уборщики или спортивные тренеры. Губернатор штата Рон Десантис сказал, что одобряет законопроект, наделяющий правом иметь при себе оружие на работе и учителей. Теперь документ должен пройти палату представителей штата, где судьбу закона будут решать республиканцы.
Финальное слово останется за администрациями школ районов. Они тоже будут голосовать, разрешать ли оружие своим преподавателям в учебное время или нет. Те учителя, которые захотят реализовать свое право на ношение оружия в школе, должны будут пройти психологический тест и 144 часа отучиться в стрелковом клубе.
У законопроекта есть масса противников. По результатам февральского соцопроса, 57% жителей штата не хотят, чтобы учителя были вооружены. Но 40% высказались за право преподавателя иметь оружие.
Массовую стрельбу в школе Marjory Stoneman Douglas High города Паркленда устроил 19-летний Николас Круз. Тогда погибли 17 человек, еще 14 пострадали.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
