До окончания сбора средств на первый тираж книги-игры «100 историй» осталось пять дней
До 10 декабря креативное агентство REDKEDS собирает средства на первый тираж книги-игры «100 историй».
«100 историй» — это игровой набор, состоящий из книги, игровых карточек и маршрутной карты с подсказками. Книга сделана в формате виммельбуха, в ней три разворота, на каждом из которых изображено множество героев. Ребенок выбирает героя и при помощи игровых карточек и подсказок придумывает историю. На карточках изображены препятствия, с которыми может столкнуться герой. Ребенок достает карты наугад, и каждый раз ему надо самостоятельно принять решение: как поступить герою в каждой новой ситуации? Карты препятствий работают и сами по себе — с ними можно играть отдельно, развивая ассоциативное мышление. Карта-инструкция служит помощником — подсказывает, с чего начать, как продолжить, на какие вопросы нужно ответить.
Книга-игра поможет маленькому человеку научиться говорить о важных и волнующих его вещах — о чувствах, страхах, эмоциях, конфликтах. Эти разговоры помогут ему при подготовке к школе и во время кризисов переходного периода.
Простая механика понятна даже маленькому ребенку — в игру можно вовлекать детей с двух лет. В игре нет проигравших, а результатом становится придуманная ребенком история. Игра предусматривает активное участие взрослого.
Чтобы поддержать создателей и осуществить их замысел, можно заказать книгу по ссылке.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




