В темах итогового сочинения школьников попросили ответить, «возможно ли равенство мужчины и женщины»
Около 23,4 тысячи выпускников зарегистрировались для участия во втором дополнительном этапе написания итогового сочинении, который проходит пятого февраля. О намерении писать итоговое изложение в этот день сообщили 855 человек.
В блоке заявленных тем, помимо литературной части, которая в 2019 году была посвящена 150-летию со дня выхода в печать первой части романа Толстого «Война и мир», было множество вариантов свободных тем. Подборки были распределены по российским округам и областям.
Так, например, старшеклассникам из Южного и Северо-Кавказского округа предлагалось ответить на вопрос «Какие черты характера могут помешать человеку сохранить любовь?». Школьники из Удмуртской республики и Самарской области могли взять тему «В чём, по-вашему, истинное предназначение мужчины?». В Калининградской области аналогичный вопрос задавали относительно женщины.
В Омской области подросткам предлагалось рассказать «Что необходимо для прочного супружеского союза?». В Забайкальском крае выпускникам поручили самую серьёзную задачу — разобраться в противоречиях патриархата и феминизма и ответить наконец на вопрос «Возможно ли равенство мужчины и женщины?».
Основной этап написания итогового сочинения прошёл четвёртого декабря. Следующая пересдача состоится шестого мая.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




