Россия заняла второе место в международном рейтинге самых читающих стран мира
59% россиян заявили, что читают книги не реже раза в неделю
Немецкая исследовательская компания GfK составила рейтинг самых читающих стран мира. Россия вместе с Китаем и Испанией вошла в тройку лидеров рейтинга и заняла в нём второе место. Об этом сообщает РБК.
Компания провела онлайн-опрос 22 тысяч человек в 17 различных странах мира, в том числе в США, Великобритании, Германии, Франции. По данным опроса, 50,7% людей во всём мире открывают книгу раз в неделю. 59% россиян заявили, что читают ежедневно или хотя бы раз в неделю. В Китае читающая публика составляет 70%, в Испании — 57%.
Среди стран, где книги непопулярны, оказались Нидерланды и Южная Корея. По 16% их жителей заявили, что не читают вообще. Также нечитающих респондентов много в Бельгии (14%), Канаде, Франции и Японии (по 11% в каждой).
РБК попросило участники российского книжного рынка прокомментировать исследование. «Позитивные тренды, безусловно, есть, но не столь отчетливые», — рассказал президент издательской группы «Эксмо-АСТ» Олег Новиков. По его словам, скорее можно говорить о том, что «за последнее время процесс снижения интереса к чтению среди россиян остановился», что связано с государственной поддержкой и увеличением количества книжных магазинов.
В среднем россияне читают книги 9 минут в день, около часа сидят в интернете и два часа смотрят телевизор, рассказал РБК генеральный директор книжной сети «Буквоед» Денис Котов. В структуре медиапотребления уровень чтения он назвал «неудовлетворительно низким». «Поскольку это онлайн-опрос GfK, то очевидно, что респонденты находятся на определенном уровне дохода и технологической развитости, — объяснил результаты исследования Котов. — Основная проблема с чтением не в крупнейших городах, а в малых, где уровень книжной инфраструктуры неудовлетворительный».
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




