Опрос: лишь 1 из 100 россиян при выходе на пенсию будет полагаться на финансовую поддержку детей
Согласно результатам опроса сервиса SuperJob, почти половина россиян после достижения пенсионного возраста рассчитывает на пенсию или зарплату в качестве основного источника дохода (такие ответы дали 25% и 24% опрошенных соответственно). При этом только 1 из 100 респондентов сказал, что при выходе на пенсию ждет материальной поддержки от своих детей.
Примерно пятая часть опрошенных (18%) сказали, что на пенсии будут полагаться на личные сбережения. Отчисления в негосударственные пенсионные фонды (НПФ) рассматривают как основной источник дохода лишь 4% респондентов.
Так, например, мужчины чаще женщин предполагают в зрелом возрасте жить на пенсию и на средства от подработки, а женщины в полтора раза чаще мужчин планируют, что основным источником дохода для них станут личные сбережения.
«Чем старше россияне, тем меньше они верят, что смогут скопить на старость: только 13% из тех, кому 45 и более, предполагают, что основным доходом на пенсии могут стать личные сбережения, среди граждан в возрасте до 34 лет таких вдвое больше. В свою очередь, жить на пенсионные выплаты респонденты старше 45 лет рассчитывают в два раза чаще россиян до 34 лет», — отмечают аналитики.
На получение пенсии чаще полагаются респонденты с доходом до 100 тысяч рублей, а с доходом более 100 тысяч рублей — на зарплату.
Ранее вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что порядка 60-63% россиян, оформивших пенсию, возвращаются к работе. В озвученном ею прогнозе также говорится, что в стране будет сокращаться доля работников в возрасте 30-35 лет. По ее словам, до 2030 года в России примерно на 3 млн человек вырастет доля работающих молодых людей до 25 лет. Также, по данным Голиковой, количество сотрудников в возрасте от 40 до 54 лет достигло максимума по стране и по итогам 2023 года составило 93%.
fizkes / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
