Ольга Васильева: устная часть экзамена по русскому языку выявит проблемы с функциональным чтением
Новости15 ноября, 2017

Ольга Васильева: устная часть экзамена по русскому языку выявит проблемы с функциональным чтением

На устной части экзамена для девятиклассников по русскому языку школьники будут обсуждать с экзаменатором прочтённый отрывок текста. Об этом рассказала глава Минобрнауки Ольга Васильева.

«Материалы примерные, что это такое? Это либо маленький отрывок, либо законченный небольшой текст. Девятиклассник зачитывает этот текст и идёт беседа», — сказала Васильева.

Устная часть экзамена поможет выявить проблемы с чтением у школьников: «Человек читает страницу и не может пересказать содержание двумя тезисами. Это беда. Попытка вернуть (устную часть экзамена) как раз выявит и проблемы с функциональным чтением. Дети часами сидят над выполнением уроков. Почему? Потеря функционального чтения».

Васильева добавила, что сегодня среди российских школьников распространилось косноязычие. Причиной этого стало то, что дети мало читают и при этом «погружены в информационные сети, в которых проводят огромное количество времени».

Устный экзамен по русскому языку как допуск к ГИА в 9 классе станет обязательным в 2019 году. В модель собеседования вошли четыре задания: чтение текста вслух и его пересказ, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором.

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Что спросить у «МЕЛА»?
Комментарии(3)
Яна Панова
мне не понятно, как будут отбираться тексты и сколько будет длится экзамен? и если экзаменатору просто не понравится ученик, будет ли справедливой оценка?
Елена Панфилова
Почему это нужно выявлять в 9?
Анна Петрова
Этой Васильевой делать нечего? Лучше бы переработали устаревшую и отчасти бессмысленную программу. Или озаботились старыми, поношенными учебниками, забитыми школами. У нас в школе минимум 5 классов в параллелях с 1 по 5 класс, это после того как расформировали два близлежащих школы-сада. А экзамены, сложны и бесполезны, я уже не помню что на ОГЭ несколько меяцев назад было. 10 класс только начался, нас уже готовят к ЕГЭ, «Это будет в экзамене», «Это такое-то задание из ЕГЭ», «Этот номер мы пропустим, его нет в ЕГЭ», «Типа заданий „Устный ответ“ нет в ЕГЭ, поэтому устно отвечать не будем». Не учат, только натаскивают. Если что-то интересно, учи сам.
Кружков и секций, кроме спортивных, нет, и те, все платные. У школ денег нет, вообще, ученики сами, дополнительно, сдают деньги на бумагу и картриджи в принтера.
Больше статей