400 студентов спели у дома онкобольного преподавателя
Студенты исполнили церковное песнопение «Святой дух»
Группа из 400 студентов Христианской пресвитерианской академии в Нэшвилле собрались у дома больного раком профессора Бена Эллиса, чтобы спеть в его поддержку, сообщает TJ со ссылкой на CNN.
В академии Эллис преподаёт латынь и Библию. Как пишет CNN, профессор продолжал работать до прошлой недели несмотря на то, что в борьбе с тяжёлой формой рака проходил курс лучевой и химиотерапии.
Решение было принято спонтанно, рассказал директор Акдемии Нейт Моррой. Студенты и преподаватели собрались на лужайке перед домом Эллиса и исполнили церковную песню «Святой дух» («Holy Spirit»). Эллис наблюдал происходящее из окна и подпевал. Музыкант Тим МакГроу опубликовал в фейсбуке видеозапись события, которая набрала уже более 23 миллионов просмотров.
В комментариях под видео друзья и родственники Эллиса делятся историями о профессоре. «Своей преподавательской деятельностью он позитивно повлиял на сотни жизней напрямую и на тысячи жизней косвенно», — пишет отец Бена, Боб Эллис.
В июне первоклассники казанской школы вместе с родителями собрали более миллиона рублей на лечение своей учительницы от онкологического заболевания. Дети продавали поделки на благотворительных ярмарках, а также приносили деньги из копилок.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
