Эксперт рассказал, что чаще всего дети получают травмы на физкультуре от ударов мяча
Старший врач-педиатр станции скорой и неотложной медицинской помощи имени Пучкова Андрей Ольшевский рассказал, что чаще всего школьники получают травмы от ударов баскетбольного мяча на уроках физкультуры. Как уточнил Ольшевский на пресс-конференции в ИТАР-ТАСС, на втором и третьем месте по распространённости — игры на переменах и падения на лестнице. С синяками и ушибами из-за того, что дети задевают парты, когда двигаются, школьные медкабинеты справляются самостоятельно.
«На первом месте подвижные игры на уроке физкультуры, причиной является баскетбольный мяч (…), попадание в голову может закончиться сотрясением мозга. Также причиной травм становятся „шуточные“ потасовки на переменах — дети получают подзатыльники, толкают друг друга, падают, бьются о стену, о пол, получают травмы. Также распространен удар линейкой по пальцам, на такие травмы мы выезжаем, они обычно незначительные и достаточно на месте сделать повязку. Когда наступает перемена, часто бывают падения на лестнице, почти каждый день».
Андрей Ольшевский, старший врач-педиатр
Врач добавил, что в конце лета — начале осени всегда наблюдается всплеск обращений в скорую со случаями детского травматизма. Начиная с первого сентября у врачей скорой помощи прирост вызовов на детские травмы составляет примерно 500-800 случаев.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
