Губернатор Брянской области заявил, что «не каждый может стать Ломоносовым», а учиться в вузе должен тот, у кого есть «природный дар»
Губернатор Брянской области Александр Богомаз в беседе с главредом ИА Регнум Мариной Ахмедовой заявил, что «не каждый может стать Ломоносовым», а значит, таким детям нужны в будущем рабочие специальности, а не высшее образование. По мнению главы региона, учиться в вузах, по его мнению, должны лишь те, у кого есть «природный дар».
Отвечая на вопросы журналистки об образовании, Богомаз выразил мнение о том, что в вузы должна идти только одаренная молодежь, а другим вполне подойдут рабочие специальности. При этом нехватку рабочих рук можно решить двумя путями — привлекать мигрантов или сокращать высшее образование.
«Как у Емели: в одно ухо влетело, в другое — вылетело, и ты сразу стал умным. Но так не бывает. Нужно учиться, трудиться и добиваться. А для этого нужен ещё и природный дар. Понятно, не каждый может стать Ломоносовым. Но природный дар у детей нужно развивать. Если его нет, нужно давать детям рабочие специальности, а не виртуальное высшее образование, которое не тянет даже на уровень десятого класса. Так что задач много. Их нужно решать всем — и региональным, и федеральным властям».
Александр Богомаз, губернатор Брянской области
Богомаз также сообщил, что в Брянской области не хватает 14 тысяч рабочих рук, но мигрантов раньше было немного, «но чувствую, их придется приглашать», заявил он. Он добавил, что без мигрантов брянская экономика окажется «заморожена» и потому следует либо полагаться на них, либо «наполовину сократить высшее образование и оставить его только на бюджете». Когда ему сказали, что это могут назвать нарушением прав человека, Богомаз ответил, что «всегда нужно чем-то жертвовать».
кадр: ИА Регнум
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








