Раздел семьеведения в новых учебниках по обществознанию будет описывать традиционную семью
Раздел в учебниках обществознания, посвящённый семьеведению, разработан с учётом семейных ценностей, сложившихся в российском обществе. Об этом «Мелу» сообщил руководитель экспертного совета Группы компаний «Просвещение», доктор исторических наук, профессор Александр Данилов.
Линия учебников по обществозанию разработана в соответствии с актуальными требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Они уже прошли апробацию в российских школах перед тем как войти в федеральный перечень учебников (ФПУ).
«Раздел в этих учебниках, посвященный отношениям в семье, содержит, в частности, информацию о понятии брака, взаимоотношениях в семье в соответствии с Семейным кодексом Российской Федерации, личных и имущественных правах и обязанностях родителей и детей. <…> При этом права и обязанности детей и родителей рассматриваются не только с позиции законодательства и актуальной правовой базы, но и с позиции взаимоотношений поколений в семье, нравственных отношений, которые сложились в нашем обществе — каким образом происходит социализация, какое место занимает семья в обществе и как с ним взаимодействует», — сообщил Данилов.
Историк добавил, что вопросы воспитания в учебниках имеют опору на традиции, которые сложились в отечественной педагогике. Например, в учебниках описаны взгляды основоположника российской научной педагогики Константина Ушинского.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал, что уже видел новые учебники по обществознанию с разделом, посвященным семьеведению. Обсуждение необходимости введения курса о семье длилось несколько лет. За создание специального модуля в школьной программе активно выступала детский омбудсмен Анна Кузнецова.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






