Школьники записали на диктофон нецензурные высказывания директора
В Петергофской гимназии прошла беседа о поведении в соцсетях
Директор Петергофской гимназии № 415 императора Александра II Галина Никитина провела со старшеклассниками беседу о поведении в соцсетях, активно используя нецензурные выражения. Школьники записали речь директора на диктофон. Запись опубликовал на своей странице в фейсбуке Дмитрий Гущин, победитель всероссийского этапа конкурса «Учитель года — 2007», почетный работник образования и бывший преподаватель информатики в гимназии № 415.
Директриса устроила публичное чтение комментариев к фотографиям учеников в соцсетях. Сперва он перечислила школьников по фамилиям, а затем начала зачитывать касающиеся их фразы, содержащие обсценную лексику. Запись высказываний директрисы, сделанная учениками, была отправлена на почту их бывшего учителя информатики.
Вчера, 28 августа, стало известно об увольнении Дмитрия Гущина из Петергофской гимназии № 415 после 17 лет работы. Преподаватель сообщил об этом на своей странице в социальной сети «ВКонтакте» и уточнил, что это произошло из-за его несогласия с практикой массовых подлогов в учебном заведении. Гущин заявил, что по приказу директора ученикам исправляли оценки: подтирали бритвой в журнале, дописывали несуществующие и зачёркивали, заверяя подписью и печатью директора. «Работать в гимназии, где директор организует массовые подлоги, прямо или косвенно участвовать в этом — значит идти против совести», — написал Гущин. Свое мнение он высказал в соцсетях в конце учебного года, и после возвращения Гущина из отпуска директор сообщила о решении уволить его. Своё решение она объяснила тем, что «иначе не может», потому что учитель «публично осуждает» действия директора, и это является «нарушением корпоративной этики».
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
