СМИ: ЕГЭ могут перенести на июль–август, а начало учебного года в вузах — на октябрь
Источник «Интерфакса» в правительстве рассказал агентству, что сейчас не исключена вероятность переноса ЕГЭ на середину июля или начало августа. В связи с эпидемиологической ситуацией и в случае ещё одной отсрочки ЕГЭ «начало учебного года в вузах в связи с этим может быть отложено на 1 октября».
5 апреля в эфире канала «Россия-24» министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что выпускные экзамены планируется проводить с 8 июня, но не исключил переноса этой даты. «Пока решение состоит в следующем: что экзамены проводить с 8 июня. Но я не исключаю, что после праздников, после 12 мая, возможно, это решение будет скорректировано — опять же, в зависимости от той ситуации, которая будет», — уточнил глава ведомства.
В середине апреля врио Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что решение о повторном переносе сроков ЕГЭ в случае ухудшения эпидемиологической ситуации будет принято после майских праздников. Тогда же Музаев подчеркнул, что тексты заданий из-за переносов ЕГЭ корректироваться не будут, так основной материал школьники проходят в первых трёх четвертях учебного года, а четвёртая четверть, которая в этом году из-за пандемии проходит дистанционно, в основном базируется на повторении материала из первых трёх.
27 марта о переносе начала основного этапа сдачи ЕГЭ с 25 мая на 8 июня 2020 года в связи с коронавирусом сообщил Сергей Кравцов.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
