Не Федя и не Кеша: участники голосования выбрали имя для дельфиненка из «Москвариума»
В ходе голосования, в котором приняли участие более 290 тысяч человек, было выбрано имя для детеныша черноморской афалины из «Москвариума». Как сообщает тг-канал центра, дельфиненка назвали Лаки.
«Малыша назовут Лаки — в переводе с английского это означает „счастливчик“. Этот вариант выбрали 34% участников, на втором месте оказалось имя Федя — 24% голосов. За Кешу проголосовали 14% участников, назвать малыша Леоном хотели бы 13% москвичей, имя Ларс понравилось 12% участников. Свой выбор доверили специалистам 4% пользователей», — отмечают сотрудники.

Дельфиненок родился в центре океанографии и морской биологии «Москвариум» в июле 2024 года. За два месяца голосования детеныш успел сильно подрасти и стать более самостоятельным.

«Детеныш быстро развивается, хорошо прибавляет в весе и активно растет. С момента рождения его вес утроился, а сам он вырос примерно на 40 см. Также у него начали прорезаться зубки. Мы регулярно мониторим все его физиологические показатели и с уверенностью можем сказать, что развитие малыша проходит в пределах биологических норм для данного возраста», — рассказала о Лаки глава ветслужбы «Москвариума» Ирина Суворова.
фото: t.me/moskvarium_official
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год





