ОЭСР: 26% взрослого населения не умеют пользоваться компьютером
Компьютерные знания стали настолько неотъемлемой частью всех объявлений о работе, что многие уже принимают их как должное. Однако оказалось, что в 33 развитых странах лишь 5% населения владеет компьютерными навыками на высоком уровне. С компьютерными заданиями средней сложности справляется чуть больше 30% работников. Об исследовании Nielsen Norman Group рассказывает портал IBusiness.
Исследования по международной компьютерной грамотности было проведено Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) в 2011–2015 году. В общей сложности организации удалось опросить около 216 тысяч человек 16-65 лет. Участникам исследования нужно было пройти 14 заданий разной сложности на компьютере. Самое простое — ответить всем участникам групповой переписки при помощи одной кнопки в почтовом клиенте. Одно из самых сложных заданий вряд ли покажется таковым людям с опытом работы на компьютере: участникам исследования нужно было забронировать комнаты для совещаний на разные даты в специальном приложении, используя информацию из нескольких источников в разных программах. Авторы исследования выделили 4 уровня компьютерной грамотности.

К нулевому уровню принадлежат 14% населения. Для людей на этом уровне пределом компьютерной работы стало использование базовых функций в простейших клиентах. Самое сложное задание, с которым справлялись опрошенные этой категории, это удаление письма в почтовом приложении. К первому уровню принадлежат 29% населения: пользователи на этом уровне кое-как решают более сложные проблемы на компьютере, но при этом далеко не всегда используют правильные инструменты. Респондентам на этом уровне удалось успешно найти все письма от определенного адресата и ответить всем участникам переписки.
Второго уровня компьютерной грамотности достигли 26% человек. Они не только использовали стандартные функции в распространенных приложениях, но и искали дополнительные инструменты на странице, использовали информацию из сторонних источников и заполняли нестандартные формы. ОЭСР приводит пример задания, с которым справились люди этой группы: «Найти письмо об экологии, которое вам отправил Джон Смит в октябре прошлого года».
Наконец, к третьему уровню грамотности принадлежат лишь 5% населения. Люди этой категории успешно справились со всеми 14 заданиями, которые были предложены им учеными ОЭСР и использовали для этого правильные инструменты. К примеру, в одном из заданий людям этого уровня было необходимо определить, какой процент писем от адресата был посвящен данной тематике.
Впрочем, даже людям нулевого уровня есть, чем гордиться: исследование ОЭСР выявило, что 26% взрослого населения вовсе не умеют пользоваться компьютером. Составители исследования обратили внимание и на различия в компьютерной грамотности между жителями разных стран. К удивлению ученых больше всего «неграмотных» людей оказалось в Японии. Впрочем, там же проживает и больше всего людей с высшим уровнем компьютерной грамотности.
Что, по мнению ОЭСР, умеет делать обычный пользователь:
- находить команды, которые практически не требуют навигации по приложению/сайту;
- использовать небольшое количество источников информации;
- выполнять задания, у которых есть очевидное решение;
- мониторить простые события, вроде статуса загрузки;
- делать все, что не требует анализа или сравнения информации.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




