В Сочи стартовал финальный этап олимпиады НТИ
Для участия в командной инженерной олимпиаде Национальной технологической инициативы в Сочи в образовательном центре «Сириус» собрались 360 школьников. Олимпиада организована РВК и АСИ в партнерстве с крупнейшими российскими вузами.
Олимпиада НТИ проводится для учеников 7-11 классов. Она проходит по 17 образовательным профилям, связанным с развитием «рынков будущего», — беспилотным транспортом, интеллектуальной энергетикой, малой космонавтикой, нейро- и биотехнологиями и другими передовыми научными областями.

На участие в олимпиаде в этом году претендовали 20 036 школьников из 85 регионов России и стран СНГ. По итогам отборочных этапов в финал вышли 578 школьников. 360 из них примут участие в первом финальном испытании по первым 9 профилям в рамках большого заключительного этапа 23–28 февраля в Сочи.
Заключительные этапы оставшихся 8 профилей пройдут в течение марта-апреля на площадках вузов и партнеров в 7 регионах России от Владивостока до Санкт-Петербурга. Финалистам предстоит объединиться в команды, чтобы разработать и испытать «умные» инженерные устройства и программное обеспечение. Финалисты будут работать с реальным инженерным оборудованием, применяя знания на практике.

Победители получат преференции при поступлении в ведущие технические университеты — 100 баллов ЕГЭ или до 10 дополнительных баллов в портфолио поступающего. Гостями финала в Сочи станут статс-секретарь — заместитель министра экономического развития РФ Олег Фомичев, заместитель министра образования и науки РФ Татьяна Синюгина, генеральный директор РВК Александр Повалко, директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Дмитрий Песков.
Олимпиада НТИ впервые стартовала в 2015 году. Через год 4 направления олимпиады вошли в перечень РСОШ.
Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? Теперь у нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




