Новую серию мультфильма «Про Миру и Гошу» авторы посвятили формированию позитивного отношения детей к старости
В ютьюбе выложили третий эпизод мультсериала «Про Миру и Гошу», который создатели решили посвятить формированию у детей и подростков позитивного отношения к старости и пожилым людям.
Новую серию назвали «Время радости и ничегонеделания», а главные герои в ней рассказывают внукам, что на пенсии у них появилось много свободного времени. Бабушке и дедушке теперь не нужно ходить на работу и они могут больше читать и даже заниматься йогой.
Мультфильм является частью социального проекта Натальи Ремиш «Просто о важном», который в легкой и доступной форме говорит на важные для детей и родителей темы.
«Я выбрала именно эту тему не случайно. На фокус группах мы услышали, что самые распространенные слова, которые люди слышали о старости, — „доживать“, „одиночество“, „конец жизни“. Мы передаем эти установки из поколения в поколение, и наши родители становятся для наших же детей людьми из прошлого. Им сложно представить, что бабушка когда-то каталась на велосипеде лучше всех во дворе, а дедушка прыгал с тарзанки в самую середину озера. Нам захотелось изменить это восприятие старости. Ведь когда-то бабушками и дедушками станем мы, а за нами наши дети».
Наталья Ремиш, создатель проекта и автор МИФа
Проект «Просто о важном» создан при поддержке группы психологов, чтобы помочь родителям и детям достигать взаимопонимания, даже когда это не просто. Мультфильмы «Про Миру и Гошу» открыто и реалистично показывают эмоциональный мир ребёнка. Предыдущая серия, например, была посвящена важной и серьёзной теме желания подростка уйти из дома и называлась «Побег», а самая первая рассказывала о том, что не стоит быть враждебным и сразу делить людей на «своих» и «чужих», не пообщавшись.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




