Минобрнауки вновь обновило порядок приема в вузы в 2026 году
Минобрнауки скорректировало порядок поступления в вузы в 2026 году. Как сообщили РИА Новости в ведомстве, изменения охватывают процедуру подачи документов, поступление выпускников колледжей, а также регламент целевого приема.
Как и раньше, абитуриенты смогут подать заявление через госуслуги, лично в приемной комиссии университета или направить его по почте. При этом подача заявления через информационные системы вуза с 2026 года упраздняется.
Начиная с 2026 года целевая квота будет устанавливаться с указанием конкретных заказчиков обучения, организаций, форм обучения, образовательных программ и количества мест.
По новым нормам, вакантные места целевой и особой квоты при поступлении на обучение по программам бакалавриата и специалитета будут выведены в отдельную квоту. При приеме на в магистратуру на основном этапе зачисления незаполненные места целевой квоты сразу будут перераспределяться в основные бюджетные места.
В 2026 года выпускники колледжей и училищ смогут поступать в вузы без учета баллов ЕГЭ, по результатам внутренних вступительных испытаний, только на специальности, соответствующие профилю полученного профессионального образования. Соответствие профиля подготовки вузы уточняют самостоятельно. При поступлении со сменой специальности выпускник системы СПО сможет поступить в вузы по результатам сдачи ЕГЭ.
Россияне, сдававшие экзамены в Белоруссии (централизованное тестирование или централизованный экзамен) теперь смогут использовать их результаты при поступлении в российские вузы. Ранее такая возможность была только у граждан Белоруссии.
Иностранцы смогут поступать по результатам внутренних вступительных испытаний российских университетов только при отсутствии у них действующих результатов ЕГЭ по соответствующим предметам.
Ivanov Viktor Sergeevihc / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





