Оценщик антиквариата оценил вазу, сделанную школьницей на уроке труда, в 50 тысяч долларов

Оценщик антиквариата с двадцатилетним опытом оценил поделку школьницы в 50 тысяч долларов, утверждая, что вазе больше ста лет и что «в ней есть что-то от Пикассо».
Эту вазу нашел человек по имени Элвин Барр на барахолке в городе Юджин штата Орегон. Ваза была покрыта грязью, соломой и куриным пометом, признался Барр в телешоу «Antiques Roadshow» на канале PBS. Барр заплатил за нее 300 долларов.
Специалист по антиквариату Стефан Флетчер, тоже участвовавший в шоу, восхитился вазой, назвав ее «странной и удивительной». Он предположил, что она могла относиться к концу XIX — началу XX века. «Оценить ее стоимость очень сложно, — сказал Флетчер. — Я думаю, в рознице за нее можно попросить от 30 до 50 тысяч долларов».
Тогда Флетчеру и рассказали, что на самом деле эта ваза — проект ученицы художественной школы Бетси Сул 1973 года. Сама Бетси, которая сейчас работает тренером по верховой езде в Орегоне, очень удивилась, узнав, что ее школьную работу купили за 300 долларов.
«Я была очень пассионарным, артистичным ребенком, — признается Бетси. — Я не знаю, откуда эти лица. Они как будто бы вырывались из меня и превращались в эти горшки».
Позднее на сайте программы Флетчер написал, что ошибался: «Очевидно, я ошибся в оценке возраста этой вазы на 60-80 лет». Тем не менее, уже зная происхождение работы, он оценил ее весьма высоко: «Я полагаю, что цена этой работы на аукционе, учитывая ее качество и художественную ценность, может составлять от 3 до 5 тысяч долларов. Все же очень неплохо для школьницы из Орегона».

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




