Юниоры получили награды на чемпионате DigitalSkills в Казани
В Казани получили награды победители второго чемпионата профессионального мастерства в сфере информационных технологий DigitalSkills. На церемонии закрытия была вручена 61 медаль. Больше всего наград завоевали москвичи. Второе место в неофициальном медальном зачёте занял Татарстан, третье место у Томской области.
DigitalSkills — третий всероссийский чемпионат по стандартам WorldSkills в линейке отраслевых первенств, в которых принимают участие представители бизнеса и госкорпораций в качестве конкурсантов, экспертов и партнеров. Чемпионат проходил в Казани с 12 по 16 декабря и собрал больше 200 участников и 200 экспертов из 35 регионов России и 14 стран. Участники соревновались в 24 компетенциях, связанных с цифровыми технологиями. В сравнении с предыдущим чемпионатом, который прошёл в Иннополисе, количество участников и компетенций выросло в полтора раза.
Кроме студентов и специалистов, в этом году в DigitalSkills впервые участвовали юниоры от 14 до 16 лет. Они выполняли задания, практически сопоставимые по уровню с тем, что делали старшие участники. Отбор юниоров проходил в формате онлайн-тестирования на цифровую грамотность, разработанном движением WorldSkills совместно с Региональной общественной организацией «Центр Интернет-технологий» (РОЦИТ). Из 65000 кандидатов на чемпионат попали 15 школьников.

Лучшим в компетенции «Программные решения для бизнеса» стал москвич Степан Лапшин из ГБПОУ «Воробьёвы горы». Второе место занял ученик лицея № 144 Санкт-Петербурга Михаил Беляев, третье — учащийся школы № 2120 Алексей Шамшиев.
В компетенции «Машинное обучение и большие данные» все призовые места заняли ученики московской школы № 2009. Первое место досталось Феликсу Кадохову. Второе занял Радмир Шакуров, а третье — Алексей Ларин.

Ученица Московского государственного образовательного комплекса Анастасия Глызь стала единственной победительницей в юниорской компетенции «Интернет-маркетинг». А вот в мобильной разработке было два первых места и одно третье. Золотые медали получили ученик школы № 2120 Адам Алханашвили и учащийся ГБПОУ «Воробьёвы горы» Тимофей Черлёнок. Третье место завоевала ученица школы № 1631 Маргарита Дорофеева.
Гендиректор Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов напомнил, что в августе следующего года в «Казань Экспо» пройдёт мировой чемпионат WorldSkills Kazan 2019, на котором также будут представлены компетенции FutureSkills, связанные с информационными технологиями. «Благодарю участников за то, что они смело принимают участие в относительно новом отраслевом чемпионате, который ещё не так известен, как другие чемпионатные линейки WorldSkills Russia. Уверен, что DigitalSkills быстро наберёт обороты», — сказал Уразов на церемонии закрытия.
Фото: пресс-служба WorldSkills Russia
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




