Суд в Москве приговорил к 17 годам лишения свободы мать, утопившую 5-летнего сына в ванне
На допросах она говорила, что давно думала об убийстве ребенка
Суд в Москве приговорил к 17 годам лишения свободы женщину, которая в январе 2026 года убила своего пятилетнего сына. 46-летняя жительница столицы признана виновной по п. «в» ч. 2 ст. 105 УК РФ — убийство малолетнего. Отбывать наказание она будет в исправительной колонии общего режима, сообщает прокуратура Москвы.
Убийство произошло утром 24 января в квартире на Братеевской улице на юге Москвы. По материалам уголовного дела, женщина поместила сына в наполненную водой ванну, накинула ему на шею матерчатый пояс от халата и начала душить ребенка, одновременно погружая его с головой под воду. Когда мальчик перестал подавать признаки жизни, она сама позвонила в полицию.
На допросе женщина объясняла свой поступок нежеланием воспитывать ребенка. Она также говорила следователям, что давно думала об убийстве сына. В материалах публикаций со ссылкой на правоохранительные органы приводились ее слова о том, что она хотела, чтобы ребенок «ушел в мир иной». При этом конкретной причины такого решения она, как сообщалось, внятно не объяснила.
После убийства в отношении женщины возбудили уголовное дело по п. «в» ч. 2 ст. 105 УК РФ. Во время допроса она признала вину. Следствие назначило ей стационарную психолого-психиатрическую экспертизу. По данным MSK1.RU, специалисты признали женщину вменяемой, то есть способной осознавать характер своих действий и руководить ими.
26 января Нагатинский районный суд Москвы арестовал женщину на два месяца. На заседании она не возражала против заключения под стражу. Ее адвокат тогда говорил, что у подзащитной есть еще двое детей, судьба которых после ее ареста должна была решаться отдельно.
К моменту суда стали известны дополнительные обстоятельства жизни семьи. До переезда в Москву женщина вместе с детьми жила в Дивееве Нижегородской области. По данным местных жителей и родственников, у семьи возникали конфликты с органами опеки. Крестная мать погибшего мальчика и старшие братья его отца рассказывали журналистам, что неоднократно просили проверить условия, в которых живет ребенок, и опасались за его безопасность. Эти сведения основаны на рассказах родственников и знакомых семьи и не были установлены приговором по делу об убийстве.
По словам родственников, до переезда в Москву женщина уже высказывала угрозы в адрес сына. В частности, знакомые семьи рассказывали, что во время одной из поездок она якобы угрожала убить ребенка, если бывший муж не приедет за ним. Также родственники утверждали, что женщина однажды сожгла документы сына. Эти обстоятельства СМИ приводили со слов знакомых семьи и официально судом по нынешнему делу они не устанавливались.
В 2024 году произошел другой важный для семьи эпизод. Женщина обратилась в полицию с заявлением против своего бывшего мужа, 55-летнего Александра Шалина. Ее несовершеннолетняя дочь обвинила отчима в сексуализированном насилии. Следствие Нижегородской области предъявило мужчине обвинение по п. «б» ч. 4 ст. 131 УК РФ — изнасилование несовершеннолетней, не достигшей 14-летнего возраста. Мужчина вину не признавал.
После предъявления бывшему мужу обвинения женщина уехала из Дивеева вместе с детьми и поселилась в Москве у знакомых. Пятилетнего сына она устроила в детский сад, дочь — в школу. Сама сначала работала в батутном центре, а затем устроилась кухонным работником в одном из торговых центров.
Отец погибшего мальчика все это время находился под стражей и не смог присутствовать ни при его смерти, ни на похоронах. В марте 2026 года суд в Дивееве приговорил его к 18 годам лишения свободы по делу о насилии над падчерицей. Близкие мужчины заявляли журналистам, что считают его невиновным и намерены обжаловать приговор. Эти утверждения являются позицией родственников и не меняют установленного судом факта вынесения ему обвинительного приговора.
После переезда семьи в Москву родственники погибшего ребенка продолжали пытаться добиться вмешательства органов опеки. По словам крестной мальчика, старшие братья его отца также обращались в соответствующие органы и пытались установить, где находятся женщина и ребенок. Однако ребенок остался с матерью.
В январе 2026 года женщина убила сына в квартире на Братеевской улице. По версии следствия, перед этим она сходила в церковь. Позднее выяснилось, что во время убийства в квартире находилась также дочь женщины. По данным некоторым свидетельствам, после задержания мать рассказывала следователям, что некоторое время думала и о том, чтобы убить дочь, но в итоге отказалась от этого намерения. Девочку после ареста матери передали под опеку знакомых семьи.
Родственники погибшего ребенка после его смерти перевезли тело из Москвы в Дивеево, где мальчика похоронили через пять дней после убийства.
В ходе расследования и суда защита поднимала вопрос о психическом состоянии женщины. Адвокат ранее говорил журналистам, что она объясняла свои действия религиозными представлениями и считала, что таким образом избавляет ребенка от будущих грехов.
фото: t.me/moscowproc
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







