«Трави бобров»: опечатка на листовке вызвала гнев зоозащитников
Московская типография допустила опечатку на листовках, изготовленных по заказу фонда «Столица милосердия» — вместо лозунга «Твори добро» на миллионе экземпляров был напечатан неоднозначный призыв «Трави бобров». Об этом сообщает телеканал «360» со ссылкой на зоозащитника Ивана Макарова.
«Фонд „Столица милосердия“ заказал миллион листовок. На листовке написано: „Переведите пожертвования“, там также должен был быть лозунг „Твори добро“. В типографии ошиблись и напечатали „Трави бобров“. В итоге тираж выпущен. Фонд заплатил 375 тысяч рублей», — рассказал Макаров. По его словам, типография за собой вины не признаёт, так как брак занимает меньше пяти процентов распечатанного пространства.
«В типографии говорят, что никто этого не заметит и что стоит раздавать листовки в том виде, в котором они сейчас есть. Размер брака меньше пяти процентов листа занимает, поэтому он имеет место быть согласно ГОСТу СССР от 1963 года», — отметил зоозащитник. «Столица милосердия» собирается судиться с типографией.
Часть тиража уже отправилась в Самару. Макаров опасается, что некоторые жители могут воспринять лозунг как призыв к действию — тогда город ждёт экологическая катастрофа.
«Я как зоозащитник опасаюсь, что если фонд начнет раздавать листовки в том виде, в каком он есть, то люди реально начнут травить бобров. Для меня это шок в том отношении, что люди не признают свою вину»
Портал Life получил комментарий генерального директора фонда «Столица милосердия» Владислава Федотова. По его словам, сотрудники организации «просто искали недорогую типографию и откликнулись на объявление, где были самые низкие цены».
«Так как мы — благотворительный фонд, у нас ограниченные возможности на подобные расходы», — подчеркнул Федотов. Он подтвердил намерение судиться с типографией и добавил, что помимо потраченных средств надеется также получить компенсацию за моральный ущерб в размере 625 тысяч рублей. Работу, уточнил Федотов, выполнила типография «Столичная печать».
По закону, если брак не занимает более 5% от общей площади, то типография не обязана платить. Ошибка на данной листовке занимает 4,7%,
В августе стало известно, что издание «Гарри Поттера» с опечаткой будет продано на аукционе за 20 тысяч долларов.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
