Елена Мизулина призвала владельцев соцсетей к отвественности за группы с пропагандой суицида
Заместитель председателя комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству Елена Мизулина считает, что владельцы социальных сетей в интернете, в которых действуют группы по пропаганде суицида, должны нести за это административную ответственность.
«Считаю необходимым установить ответственность владельцев веб-ресурсов, столь популярных среди молодёжи, в рамках которых создаются площадки, пропагандирующие суициды. Недопустимо, чтобы подобная информация распространялась столь широко и беспрепятственно», — заявила Мизулина. По её мнению, руководство и владельцы социальных сетей должны разработать механизмы, исключающие всякую возможность появления сообществ с пропагандой самоубийств и любой другой информацией, представляющей опасность для детей.
Член Совфеда также подчеркнула, что ещё осенью прошлого года «Лига безопасного интернета» провела исследование одной из популярных в России соцсетей и «выявила опасную тенденцию по увеличению в сети групп, пропагандирующих самоубийства среди подростков». «Но этого недостаточно! Мы боремся лишь с последствиями», — отметила Мизулина и призвала журналистов держать в поле зрения проблему подросткового суицида.
Таким заявлением Мизулина отреагировала на публикацию «Новой газеты», которая рассказывает о совершившей самоубийство школьнице. После смерти девочки родители выяснили, что их дочь состояла в закрытых сообществах «ВКонтакте», где подростков готовили к суициду. По данным издания, с ноября 2015 года по апрель 2016 года в России совершили самоубийство 130 детей. Почти все они жили в благополучных и любящих семьях, а также состояли в одних и тех же группах «ВКонтакте».
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
