Жители села в Якутии усыновляют детей, чтобы местную школу не закрыли
Жители села Хоточчу Якутии придумали способ, как сохранить местную школу и устроить в семьи детей-сирот. Об этом пишет ЯСИА.ru
Местные власти несколько раз пытались закрыть школу из-за нехватки учеников. Чтобы этого не допустить, жители разработали проект с Мохсоголлохским детским домом. Теперь патронажные семьи в селе берут по три-четыре ребёнка, которые начинают ходить в эту школу. В результате дети обретают семью, а школа работает.
Автором проекта стала директор школы Римма Слепцова. Она воспитывает 12 родных и приёмных детей. По её словам, стремление устроить сирот в семьи связано не только с тем, чтобы сохранить школу. В первую очередь это модель социального партнерства. Школьников привлекают ко всем проектам села, участвуют в научно-практических конференциях.
«Мои дети очень скромные, не любят, когда я о них рассказываю. Они спрашивают меня, почему их называют приемными, ведь они родные. Мне звонили с управления образования, спрашивали, почему я стесняюсь. Я отвечаю: не делайте нас героями, в Хангаласском улусе приёмных семей много», — рассказала Слепцова.
Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? Теперь у нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России




