МГУ поднялся на две строчки в рейтинге университетов THE
Выпускники двух университетов — МГУ и СПбГУ лучше других российских вузов подготовлены к профессиональной деятельности. Об этом свидетельствуют данные рейтинга Global Employability University Ranking, который проводит журнал Times Higher Education.
Согласно данным рейтинга, МГУ занимает 125 позицию, СПбГУ 145-ю. По сравнению с прошлым годом Московский университет поднялся на две строчки, а вот Санкт-Петербургский — упал на три. Первые три позиции в рейтинге занимают Калифорнийский технологический институт, Массачусетский технологический институт и университет Гарварда.
Для формирования рейтинга проводится опрос среди сотрудников рекрутинговых агентств и руководителей кадровых служб международных компаний, которые взаимодействовали с выпускниками вузов и могут оценить их уровень подготовки. Респонденты отбираются из 20 стран, в числе которых Австралия, Великобритания, Германия, КНР, Нидерланды, США, Япония. Затем результаты опроса преобразуются в баллы, количество которых определяет позицию университета в рейтинге. Из множества вузов, представленных в опросе, отбирается 150 лучших.
Недавно ректор Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий заявил, что в России появится новый рейтинг вузов — Московский международный рейтинг «Три миссии университетов».
Вузы в нем будут оцениваться по 40 критериям, которые в свою очередь отражают три основные «миссии» университета: «образование», «наука», «университет и общество». В отличие от трех мировых рейтингов университетов (THE, QS, ARWU), наибольший вес в московском рейтинге займет оценка образовательной «миссии» высших учебных заведений — около 40%.
Журнал Times Higher Education (THE) регулярно с 2004 года публикует рейтинги ведущих университетов мира, один из самых авторитетных в мире. Global Employability University Ranking — рейтинг о качестве трудойустройства выпускников вузов со всего мира.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




