Опубликован проект учебника по «Духовно-нравственной культуре России»
Новый предмет появится в школьной программе в 2026 году
В России подготовили проект учебника по предмету «Духовно-нравственная культура России». Его в своем телеграм-канале написал референт управления администрации президента РФ в гуманитарной сфере Владислав Кононов.
«Листаю проект госучебника по предмету „Духовно — нравственная культура России“ для 5 классов, подготовленный коллективом МПГУ. Ценности через биографии, примеры и истории. По смыслам перекликается с изменениями в гослинейке учебников обществознания», — написал он.
Кононов отметил, что это пока не финальная версия учебника и его содержание еще будут дорабатывать. По его словам, пособие подготовил коллектив Московского педагогического государственного университета.
Согласно опубликованному оглавлению, пятиклассники будут изучать такие темы:
- Введение;
- Большая и малая Родина;
- Общие ценности многонациональной России;
- Русский язык — основа единства страны;
- Символы великой страны;
- Патриотизм — любовь к Родине. Традиции служения Отечеству;
- Патриотизм не в словах, а в делах и поступках;
- Патриотизм — сила духа и надежды;
- Нравственный выбор: от красоты внешней к красоте духовной;
- Православие — духовный стержень русской цивилизации;
- Семья — хранитель духовно-нравственных ценностей;
- Добро и нравственные оценки поступков человека;
- Совесть как нравственный камертон;
- Общение — шаг к взаимопониманию между людьми для совместной жизни;
- Ценность и радость труда.
Новый предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНК России) появится в школьной программе со следующего учебного года. Пятиклассники начнут изучать его со второго полугодия 2026/27 учебного года. На предмет предусмотрено 17 часов. Подробнее об этом предмете «Мел» писал в этом тексте: «Что такое ДНКР — новый предмет, который появится в школах с сентября».
кадр: t.me/@Executive_Secretary
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть










