В Пермском крае семиклассника не пустили на занятия, потому что он был в джинсах
В городе Чайковском Пермского края школьника не пустили на занятия, потому что он был одет не в классические брюки, а в джинсы. Об этом сообщил региональный портал 59.ru, сославшись на публикацию мамы ребенка в фейсбуке.
По ее словам, есть две причины, почему ребенок был в джинсах: семья не смогла найти классические брюки достойного качества, и джинсы гораздо удобнее, чем брюки. Она также утверждает, что никаких нареканий по этому поводу в прошлом году не было.
«В этом году замечание сыну делали три раза, а сегодня отправили домой переодеваться. Он пришел, просидел дома два урока, а потом мы вместе пошли в школу. Директор объяснил, что необходимость носить школьную форму зафиксирована в уставе учреждения, это общее правило и ему должны следовать все», — рассказала она.
Директор школы, в свою очередь, отметил, что вошел в положение этой семьи, и санкции к ученику больше применяться не будут. Но он также добавил, что каждая школа самостоятельно устанавливает, в какой форме ученики должны появляться на занятиях.
В сентябре в Перми ученицу не пустили на занятия из-за волос розового цвета. В отношении руководства школы были возбуждены административные дела. А депутат Милонов предложил ввести «этикет учащегося» и запретить косметику и окрашенные волосы.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026





