Фонд «Свет в руках» запускает службы помощи семьям, переживающим утрату новорожденного
В Москве при благотворительном фонде «Свет в руках» начинают работу два взаимосвязанных проекта — «Мобильные бригады» и «Социальное сопровождение». Обе службы будут оказывать психологическую и сопроводительную помощь семьям, переживающим потерю беременности или утрату новорождённого ребёнка.
В штате мобильной бригады вместе будут работать психолог, соцработник и юрист, которые будут оказывать помощь и поддержку семьям, оказавшимся в сложно ситуации и потерявшим младенца.
«Мы работаем для того, чтобы ситуация в сфере перинатальных потерь менялась к лучшему, чтобы больше родителей получали своевременную помощь и поддержку, чтобы дети жили, а не умирали. Распространенность проблемы, с которой мы работаем, намного шире, чем принято думать, и многие, к сожалению, просто не знают, что помощь существует».
Александра Фешина, руководитель фонда «Свет в руках»
Обе службы сначала будут работать только на территории Москвы, но впоследствии расширят охват и начнут помогать семьям в регионах. Фонд стал первой в России организацией, занимающийся вопросами профилактики младенческой смертности и представляющей нашу страну в международном сообществе по борьбе с мертворождением и неонатальной смертностью International Stillbirth Alliance. «Свет в руках» также обучает медицинский персонал роддомов и перинатальных центров. Авторский курс «Взаимодействие с пациентом в ситуации перинатальной потери» уже прослушали более 4000 врачей в 36 регионах России.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
