Российский школьник рассказал в бундестаге о погибших солдатах вермахта. На него пожаловались в прокуратуру и ФСБ
Ученик гимназии Нового Уренгоя Николай Десятниченко 19 ноября рассказал в бундестаге о немецких солдатах, которые погибли во время Второй мировой войны. В своём выступлении он сказал, что многие немцы не хотели воевать. На подростка подали жалобы в ФСБ и прокуратуру, пишет «Комсомольская правда».
Школьник выступил на встрече российских и немецких детей в День скорби, который отмечается в Германии в память о жертвах войн и государственного насилия. Он рассказал о ефрейторе Георге Йохане Рау, который попал в окружение в сталинградском котле и был взят в плен. В 1943 году солдат «умер от тяжёлых условий плена».
Десятниченко рассказал, что, возможно, солдат был похоронен в могиле солдат возле лагеря для военнопленных в Бекетовке. В конце выступления Десятниченко выразил надежду, что «на всей Земле восторжествует здравый смысл и мир больше никогда не увидит войн».
«История Георга и работа над проектом тронули меня и подтолкнули меня на посещение захоронения солдат Вермахта вблизи города Копейск. Это чрезвычайно огорчило меня, поскольку я увидел могилы невинно погибших людей, среди которых многие хотели жить мирно и не хотели воевать. Они испытывали невероятные трудности во время войны, о которых мне рассказывал мой прадедушка-участник войны, потому что был тяжело ранен».
Николай Десятниченко, ученик гимназии Нового Уренгоя
Кроме школьника в бундестаге выступили другие участники российского-немецкого проекта гимназии Нового Уренгоя и немецкой гимназии имени Фридриха из Касселя. Дети изучали биографии жертв Второй мировой войны: Валерия Агаева рассказала о Юлиусе Дитрихе, пропавшем без вести в 1943 году. Ирина Кокорина вспомнила о 23-летнем Юлиусе Фогте, погибшем в лагере под Москвой от последствий отравления.
Немецкие школьники в свою очередь рассказали об офицере Красной Армии Ивана Гусеве, который заболел в немецком плену туберкулёзом и вернулся на свободу в 1945 году, и историю 17-летней Надежды Трувановой из Кировограда, скончавшейся в Германии от тяжёлой болезни.
Депутат законодательного собрания Ямало-Ненецкого автономного округа Елена Кукушкина заявила, что направила запрос в департамент образования, прокуратуру и гимназию с просьбой провести проверку по факту рассказа школьника. Свердловский блогер и активист Сергей Колясников пожаловался на Десятниченко в ФСБ и администрацию президента.
«Меня больше волнует не этот мальчик, а кто курировал его проект. Вот что меня поразило больше всего — что в этом докладе к немецким захватчикам применяются такие слова, как „сражались“, „павшие солдаты в боях“, „так называемый сталинградский котел“… Манера, подача самого доклада поразила. Эти вещи нужно в корне пресекать. Мы так дойдем до того, что предложим пересмотреть итоги Великой Отечественной войны».
Елена Кукушкина, депутат заксобрания ЯНАО
Глава Нового Уренгоя Иван Костогриз заступился за Десятниченко и призвал руководствоваться здравым смыслом: «Ученик поделился своими открытиями о том, что не все немцы хотели воевать, многие хотели просто жить мирно. Это ни в коем случае нельзя расценивать как отношение мальчика к фашизму».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой
















