ФОМ: большинство россиян считают, что обычные экзамены объективнее ЕГЭ
Фонд «Общественное мнение» выяснил, как россияне относятся к ЕГЭ. Согласно результатам опроса, большинство респондентов уверены, что классический экзамен для поступающих в вузы намного объективнее ЕГЭ.
73% респондентов отдали предпочтение проведению классических экзаменов, 14% — высказались «за» ЕГЭ, столько же — затруднились ответить на вопрос.
Большинство россиян (64%) имеют негативное отношение к ЕГЭ. Позитивную оценку экзамену дают 22%, еще 14% не смогли ответить. Больше половины опрошенных (58%) отметили, что за последние 3–5 лет их отношение к ЕГЭ не изменилось, 27% сказали, что оно ухудшилось, 4% — изменилось к лучшему, еще 12% не ответили.
39% россиян считают, что после введения ЕГЭ поступить в вузы стало сложнее. Другого мнения придерживаются 29% опрошенных, еще 32% затруднились дать ответ.
Исследователи также спрашивали у респондентов, как повлиял ЕГЭ на уровень коррупции в сфере образования. Треть считает, что ситуация не изменилась, 30% — что уровень коррупции вырос, ещё столько же затруднились ответить. Лишь 7% полагают, что коррупции стало меньше.
Исследование проводилось 12 и 13 мая 2018 года. ФОМ опросил 1,5 тысячи респондентов со всех регионов России.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
