Автор учебника, в котором говорится о революции в Киеве, написал открытое письмо Ольге Васильевой
Автор учебника по истории России для десятого класса, который раскритиковали из-за формулировок о событиях на Украине, написал открытое письмо Ольге Васильевой. В письме министру Олег Волобуев заявил, что учебник успешно прошёл необходимые экспертизы и был рекомендован Минобрнауки, поэтому все обвинения безосновательны, пишет Znak.com.
Речь идёт об учебнике «История России: начало XX — начало XXI века» авторства Волобуева, Сергея Карпачева и Петра Романова. Первым претензии к учебнику высказал сенатор от Крыма Сергей Цеков. Ему не понравилась формулировка о присоединении Крыма к России: «Революция, начавшаяся в Киеве, стала явлением международной политики и на революционной волне выплеснула поплывший в другом направлении Крымский полуостров». По мнению Цекова, произошедшее в Киеве нельзя называть революцией, так как это был «кровавый путч».
Спикер Совфеда Валентина Матвиенко сказала, что это провокационная запись. Она поручила изучить все разделы школьных учебников, посвящённые присоединению Крыма к России, на предмет «юридической, правовой, политической и гражданской» корректности. Министр образования Ольга Васильева обвинила авторов учебника в незнании историко-культурного стандарта. Минобрнауки отправило учебник на дополнительную экспертизу в РАН.
Волобуев в письме Васильевой пишет, что он и его коллеги подверглись «широкомасштабным нападкам в СМИ в связи с распространением искажённой информации». Учебник прошёл научную историко-культурную экспертизу в Российском историческом обществе, педагогическую экспертизу — в Российской академии наук, общественную — в Российском книжном союзе, а потом был включен в федеральный перечень учебников.
«Могу с уверенностью заявить, что в учебнике „История России: начало XX — начало XXI века“ нет ни одной фразы, носящей провокационный характер. Формулировка в отношении украинских событий, взятая из первого издания 2015 года и представленная в публичном поле как сомнительная, была использована в исходном тексте исключительно как часть устоявшегося выражения „цветная революция“».
Олег Волобуев, историк
Оценка событий 2014 года на Украине носит в учебнике исключительно негативный характер. Кроме того, пишет Волобуев, сейчас историко-культурный стандарт доведён до уровня 2012 года и не содержит описания событий 2014 года, кроме как упоминания договора о принятии Крыма и Севастополя в состав России.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





