Краснодарскую школу решили сделать казачьей. Мать одной из учениц добивается отмены этого решения
В станице Старотитаровской Краснодарского края школе решили придать статус «школы казачьей направленности». Против выступила мать одной из учениц и начала общественную кампанию за отмену решения.
По словам женщины, о перемене статуса она узнала на родительском собрании первоклассников. Родителям рассказали о введении новой формы, предметов и строевой подготовки для школьников. Также школу посетили представители казачества.
«Были сказаны некие общие слова успокаивающего характера, но тем не менее правовой аспект мне не понятен: ни устав школы, ни права и обязанности учащихся, ни программа казачьих предметов. Даже у профессиональных историков по ряду позиций об истории казачества не сходятся мнения, поэтому мне важно понимать, что историю казачества преподают по некоему стандарту. Чтобы не возникло ситуации, когда каждый новый человек, приезжающий в школу, рассказывает какую-то свою версию», — рассказала «Мелу» мать школьницы.
Родитель создала аккаунт в инстаграме, где рассказывает об этих событиях. Также она обратилась в Министерство просвещения с вопросом, на каких основаниях представители казачества посещают школы, есть ли у них педагогическое/психологическое образование, и по какой программе они ведут занятия с учениками казачьих школ. Ведомство пока не ответило на обращение. Мать первоклассницы выступает за сохранение текущего статуса школы, в которой казачьи и общеобразовательные классы будут существовать параллельно.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Ангелину Браун.
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»














