Искусственный интеллект провалил тест для 8 класса
Институт исследований искусственного интеллекта Аллена провел конкурс на создание системы искусственного интеллекта, которая сможет пройти тест по естественным наукам для американских восьмиклассников.
В конкурсе принимали участие более 800 команд разработчиков. Победителями оказались те, чьи системы могут справиться с заданием на 60%. Оказалось, что главная проблема нынешних систем искусственного интеллекта в неумении логически мыслить и непонимании естественной человеческой речи.
Вопросы к тесту строились не только на знании фактов, но и более сложных заданиях. Например, один из вопросов звучал так: «Некоторые виды рыб живут большую часть своей взрослой жизни в соленой воде, но откладывают яйца в пресной. Как называется эта способность рыбы приспосабливаться к разным условиям?».
Основной вывод эксперимента заключается в том, что хотя нейронные сети и умеют распознавать речь и изображения, разговор, приближенный к реальному они пока поддержать не могут. Чтобы искусственный интеллект лучше понимал речь человека, нужно сочетать машинное, глубокое обучение и другие техники. Лучшие образцы, представленные на конкурсе, как раз применяли принцип глубокого обучения. Глубокое обучение — это набор алгоритмов машинного обучения, основанных на изучении множества уровней представления.
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




