Storytel рассказал, какие произведения из школьной программы активно слушали этим летом в России

Самым популярным автором из школьной программы по литературе этим летом стал Лев Николаевич Толстой, а самым прослушиваемым произведением оказался роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Таковы результаты исследования сервиса аудиокниг Storytel, проведённого с июня по август 2020 года.
Самые популярные авторы по версии Storytel:
1 место Лев Николаевич Толстой;
2 место Фёдор Михайлович Достоевский;
3 место Михаил Афанасьевич Булгаков;
4 место Владимир Владимирович Набоков;
5 место Николай Николаевич Носов.
С шестого по десятое место классики расположились следующим образом: Николай Гоголь, Борис Пастернак, Александр Пушкин, Антон Чехов и Александр Солженицын. Отметим, что на почетном одиннадцатом месте еще один классик из школьной программы — Иван Тургенев.
Самые популярные произведения по версии Storytel:
1 место «Мастер и Маргарита» Михаила Афанасьевича Булгакова (в исполнении артистов: Максима Суханова, Дарьи Мороз и Александра Клюквина);
2 место «Война и мир» Льва Николаевича Толстого;
3 место «Преступление и наказание» Фёдора Михайлович Достоевского;
4 место «Незнайка на Луне» Николая Николаевича Носова;
5 место «Обломов» Ивана Александровича Гончарова.
Также в топ-10 произведений из школьной программы вошли: «Мертвые души» Николая Васильевича Гоголя, «Палата № 6» Антона Павловича Чехова, «Евгений Онегин» Александра Сергеевича Пушкина и «Отцы и дети» Ивана Сергеевича Тургенева. Замыкает десятку самых прослушиваемых произведений из школьной программы «Яма» Александра Куприна.
«Мы все лето наблюдали, как растут прослушивания книг классиков из списка обязательной школьной литературы, — пояснил шеф-редактор Storytel Константин Мильчин. — Современный школьник не сидит с толстенным томом, он может гулять, заниматься спортом, выполнять поручения по дому и слушать классику. Я бы много отдал за то, чтобы вернуться в такое детство!». По мнению Мильчина, зачастую русская классика остается не понятой школьниками, поэтому к ней стоит вернуться, перечитать и переслушать.
Storytel — сервис аудиокниг по подписке. В библиотеке Storytel собраны аудиокниги практически всех жанров, от классики и нон-фикшена до лекций, стендапов и подкастов. Сервис создает и записывает собственный уникальный контент: лекционные проекты, подкасты, аудиосериалы, а также сотрудничает с лучшими голосами страны.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей




