Преподаватели биофака МГУ выпустили курс онлайн-лекций по вирусологии для широкого круга слушателей
Ведущие научные сотрудники и преподаватели биологического факультета МГУ имени Ломоносова совместно с сотрудниками фонда «Вольное Дело» разработали цикл онлайн-лекций о вирусологии. Авторы обещают, что материал будет интересен не только широкой аудитории, но и специалистам.
Курс посвящён строению, генетике и жизненному циклу вирусов, их существованию в окружающей среде, путям проникновения в организм и способам взаимодействия с клеткой. Лекторы рассказывают в том числе и о коронавирусах — семействе РНК-содержащих вирусов, новый представитель которых вызвал вспышку инфекционного заболевания COVID-19.
В числе выступающих экспертов: заведующий сектором кафедры вирусологии биологического факультета МГУ Николай Никитин и старший научный сотрудник кафедры клеточной биологии и гистологии Алина Саидова. Лекции выложены на ютьюб-канале фонда.
Ранее совместно с учёными университета фонд также опубликовал серию образовательных видеоинтервью «Что нужно знать о COVID-19», в которых врачи и другие специалисты делятся достоверной информацией о новом коронавирусе и отвечают на вопросы, которые интересуют сейчас каждого: как возник новый вирус, кто рискует заболеть коронавирусной инфекцией, как пользоваться средствами индивидуальной защиты и какие меры предосторожности необходимо соблюдать, чтобы защитить себя и своих близких.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




