Бывшему педиатру московской поликлиники ужесточили обвинение по делу о дискредитации армии РФ
Обвинение бывшему педиатру московской поликлиники Надежде Буяновой переквалифицировали в более суровую статью. Как сообщил ТАСС ее адвокат Оскар Черджиев, дело Буяновой будет рассматриваться по обвинению в публичном распространении по политическим, идеологическим мотивам заведомо ложной информации об использовании Вооруженных сил РФ.
«Следствие завершило расследование дела Буяновой, сегодня ей утяжелили предъявленное обвинение, переквалифицировав его на п. „д“ ч. 2 ст. 207.3 УК РФ (публичное распространение по политическим, идеологическим мотивам заведомо ложной информации об использовании Вооруженных сил РФ). Буянова по-прежнему не признает себя виновной, со следующей недели мы начнем ознакомление с материалами дела», — заявил Черджиев.
Ранее Буянову обвиняли по ч. 1 ст. 207.3 УК РФ, максимально наказание по которой составляет до пяти лет лишения свободы. Теперь бывшему педиатру может грозить до 10 лет заключения.
В феврале 2024 года Тушинский суд Москвы отказался арестовывать Буянову и избрал ей меру пресечения в виде запрета определенных действий.
По версии стороны обвинения, Буянова на приеме в детской больнице некорректно высказалась об отце ребенка, погибшем в зоне СВО, и якобы оправдывала его смерть. Слова из беседы с врачом мать пациента пересказала заведующей и в полиции. После этого Надежду Буянову уволили из медучреждения, но она в ответ подала иск против незаконного увольнения из поликлиники.
Pavel L Photo and Video / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
