Уроки хип-хопа и аккаунт в инстаграме: сын решил помочь уволенной маме выполнить пункты из списка её желаний
Шон Регис из Бостона несколько месяцев назад узнал, что его 75-летнюю маму Ребекку уволили с работы. Для того, чтобы помочь маме справиться с этим, он решил помочь ей выполнить пункты из списка её желаний, передаёт CBS News.
По словам Шона, в детстве он часто злился на маму, потому что у них было мало денег. Сейчас он понимает, что вёл себя неправильно. Сын решил помочь маме осуществить всё то, на что у неё не хватало времени из-за работы и домашних дел.
«Я была в шоке. Я не ожидала, что такое со мной может произойти. Работа и дети были всей моей жизнью», — рассказывает Ребекка. Она всю жизнь проработала горничной в отеле и занималась семьёй.
Шон сводил маму на уроки хип-хопа и научил пользоваться инстаграмом. Они вместе прошли дистанцию Бостонского марафона: женщина часто убирала комнаты бегунов, и ей хотелось посмотреть на это своими глазами. А ещё Шон оправился с мамой в путешествие на родину в Англию. Ребекка бросила монетку с Лондонского моста и наконец смогла посетить могилу своей сестры. Сейчас Шон планирует снять документальный фильм «Duty Free» о жизни своей мамы.
По словам Шона, он осознал, насколько он благодарен маме за всё, что она для него сделала. «Я никогда не чувствовала себя такой молодой и такой любимой. С нетерпением жду, что будет дальше», — говорит Ребекка.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
