В Санкт-Петербурге возбуждено дело после массового отравления школьников во время выпускного в ресторане
Правоохранительные органы Санкт-Петербурга возбудили уголовное дело после массового отравления школьников в ресторане на набережной канала Грибоедова. Об этом сообщает канал городской прокуратуры.
Прокуратура Центрального района после появившихся в СМИ сообщений об отравлении несовершеннолетних после выпускного в ресторане провела проверку исполнения санитарно-эпидемиологического законодательства в деятельности объекта общественного питания, расположенного на набережной канала Грибоедова.
Установлено, что сотрудники ресторана использовали продукты ненадлежащего качества с истекшим сроком годности для приготовления блюд, что повлекло массовое отравление.
Материалы проверки направлены прокуратурой района в следственный орган для решения вопроса об уголовном преследовании виновных лиц. По результатам их рассмотрения возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 236 УК РФ (нарушение санитарно-эпидемиологических правил, повлекшее по неосторожности массовое отравление людей).
Ранее Роспотребнадзор заявил, что приостановит работу ресторана. По последним данным, госпитализированы семеро детей, острую кишечную инфекцию нашли у 19 человек — подростков из шести школ и их родителей. У двоих заболевших выявили норовирус.
К утру 27 июня 17 человек обратились за медицинской помощью после празднования выпускного в этом ресторане. Как стало известно «Фонтанке», больше отравившихся оказалось в гимназии № 92. Из них симптомы острой кишечной инфекции проявились у девяти учеников, одного учителя и одного родителя. Рвоту медики зафиксировали еще у двух учеников школы № 523 Колпинского района, двух из школы № 316 Фрунзенского района и одного из школы № 600 Приморского района.
Госпитализация, по информации издания, потребовалась шестерым подросткам. Расследование уголовного дела находится на контроле прокуратуры.
кадр: t.me/procspb
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






