Студенту, который пожаловался в твиттере на кражу «Кит-Ката», подарили сразу 6500 шоколадок
Студент Университета штата Канзас Хантер Джоббинс прославился в интернете после поста в твиттере, в котором он рассказал, что из его машины украли шоколадку «Кит-Кат». Спустя неделю его машина оказалась доверху заполнена шоколадками. Об этом рассказала The Huffington Post.
31 октября 2016 года Джоббинс опубликовал в твиттере фотографию записки, которую нашёл в подстаканнике своего незапертого автомобиля. Записка, нацарапанная на салфетке, была от вора. Неизвестный признавался, что украл «Кит-Кат», потому что любит этот шоколад и был очень голоден. Джоббинс утверждает, что отходил от машины всего на 15 минут, за которые и случилось преступление. Газета Metro UK назвала «Кит-Катного» вора «самым вежливым преступником в мире».

Твит Джоббинса набрал больше 180 тысяч репостов. На историю обратили внимание в самой компании. «Кто украл чей-то „Кит-Кат“?! Кто это сделал?!» — написали в официальном твиттере компании и пообещали прислать студенту новую шоколадку вместо украденной. Но в результате прислали сразу 6 500 «Кит-Катов». Студент выложил фотографию в машине, полной «Кит-Катов», и сообщил, что поделился шоколадками с друзьями по колледжу.

«Если вор «Кит-Катов» читает это, то знай: я был бы рад, если бы ты пришёл, я бы обнял тебя и поблагодарил тебя и дал много «Кит-Катов», — сказал Джоббинс в беседе с The Collegian. В комментариях сразу появились многочисленные «признания», авторы которых сообщали, что это они украли шоколадку и просили, например, прислать им половину «Кит-Катов». В достоверность истории поверили не все: некоторые пользователи утверждали, что эта история — рекламный ход компании.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




