Семья ученика, который принес в школу самодельные часы, требует $15 млн компенсации
Родители американского школьника, задержанного в полиции якобы за пронос в школу взрывного устройства, требуют 15-миллионную компенсацию за моральный ущерб, сообщают адвокаты семьи.
История с часами произошла в сентябре в городе Ирвинг, штат Техас. Ученик по имени Ахмед Мохамед принес в школу часы, которые он собрал сам. Изобретение мальчика насторожило учителей, и они вызвали полицию.
Полицейские обыскали Ахмеда и вывели его в наручниках на глазах у всей школы. Подозрительные часы оказались совершенно безопасными и мальчика отпустили без предъявления обвинений. Тем не менее школа временно отстранила подростка от посещения занятий.
Через несколько недель после инцидента семья Мохамедов переехала в Кувейт и требует в качестве моральной компенсации 10 миллионов долларов от администрации Ирвинга и 5 миллионов от школы. Адвокаты семьи требуют письменных извинений перед подростком от школы и города и грозятся подать в суд, если компенсация не будет выплачена.
Скандальная история прогремела на всю Америку и дошла до президента США Барака Обамы. В своем твиттере Обама заявил, что необходимо поощрять интерес американских детей к науке и пригласил Ахмеда Мохамеда в Белый Дом
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




