Власти Липецка поставят во всех школах питьевые фонтанчики после того, как некоторым детям запретили пользоваться кулером
Власти Липецкой области пообещали установить приборы по фильтрации воды и питьевые фонтанчики во всех школах региона. Об этом в беседе с «Вести-Липецк» рассказал глава администрации Игорь Артамонов.
На такой шаг местные чиновники пошли после резонансного конфликта в липецкой школе № 21. В СМИ широко распространилась история о том, как родители первоклассников решили купить для нужд детей кулер с питьевой водой и принтер. В процессе сбора денег выяснилось, что сделать взнос могут не все. Позже появилась информация, что школьников, чьи родители не сдали деньги, не подпускают к кулеру и не разрешают им пользоваться.
В родительском комитете всё отрицали и говорили, что сбор средств был добровольным, и поводов для буллинга в классе не возникало. Была назначена внутренняя и внешняя проверку, которую провела прокуратура Липецкой области. В результате директору школы № 21 был сделан выговор, а классный руководитель написал заявление об уходе.
Сейчас власти заняты расчетами средств, которые потребуются для обеспечения бесплатной питьевой водой всех школ Липецкой области и Липецка. По словам Игоря Артамонова, кулеры слишком дороги в обслуживании. В предварительных планах — установить питьевые фонтанчики на каждом этаже школы. В мэрии Липецка считают, что оборудовать ими все школы областного центра можно, если не к концу нынешнего учебного года, то, по крайней мере, к сентябрю 2021 года. При этом чиновники оговорились, что кулеры за счёт бюджетных средств всё-таки могу поставить для младшеклассников, которым будет сложновато аккуратно пользоваться фонтанчиков и не обливаться водой.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




