«Директором школы-2016» стал Андрей Шевченко из Краснодара
Победителем конкурса «Директор школы-2016» стал Андрей Шевченко, директор краснодарской школы № 98. 11 ноября в Москве прошла торжественная церемония награждения.
Диплом победителя II-й степени получил Директор школы № 165 с углубленным изучением английского языка в Казани Айдар Шамсутдинов, диплом III-й степени — директор школы № 151 в Красноярске Татьяна Дебелова.
«Для нас (соучредителей) было очень важно, чтобы конкурс развивался и менялся. Были опробованы новые форматы состязаний и они оказались удачными. Несмотря на семилетнюю историю удалось сохранить дух конкурса и его главную миссию — соревнование не ресурсов, а личностей», — сказал председатель жюри конкурса, профессор, главный редактор журнала «Директор школы» Константин Ушаков.
Конкурс проходил в два тура — заочный и очный. Общей темой конкурса была «Российская школа: векторы успеха», а тему конкурсного эссе сформулировали так: «Управленческий компромисс: опыт поиска баланса желаемого и возможного». Участники, прошедшин во второй этап заочного тура, должны были снять видеоролик на тему «Я хороший директор, потому что…».
Очный тур проходил в течение пяти дней и включал публичные выступления, ответы на вопросы, работу в группах и письменное аналитическое задание. По итогам этих заданий в финал вышли 10 участников, которым предложили выступить с программной речью и проанализировать свою деятельность. Конкурсные мероприятия проходили на двух площадках: в Общественной Палате РФ и в лицее № 1535.
В этом году заявки на конкурс подали 358 человек из 67 регионов России. Самому молодому из участников — 24 года, самому старшему — 70 лет. Самым активным регионом-участником уже третий год подряд стала Республика Татарстан, вслед за ней — Красноярский край и Санкт-Петербург. Средний педагогический стаж среди конкурсантов — около 25 лет.
Всероссийский конкурс «Директор школы» проходит уже в седьмой раз при поддержке Общественной палаты РФ, Государственной Думы, НИУ «Высшая школа экономики» и Российской академии образования, РАНХиГС при Президенте РФ. Генеральный партнер конкурса — фонд Олега Дерипаски «Вольное Дело».
С этого года конкурс проводится в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы. Его соучредителями стали Министерство образования и науки России и издательство «Сентябрь».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




