«Ребёнок, высаженный на неизвестной остановке, может попасть в опасную ситуацию»
Кузнецова раскритиковала контролёров, отбирающих проездные у детей
Уполномоченный при президенте России по правам ребёнка Анна Кузнецова раскритиковала действия контролёров, которые отбирают у детей из многодетных семей социальные карты и высаживают их из общественного транспорта. Об этом сообщает ТАСС.
«Контролёр должен понимать, что ребёнок, высаженный на неизвестной ему остановке, может попасть в опасную ситуацию: переохладиться или потеряться! — заявила Кузнецова. — Задача государства — создать комфортную среду для многодетных семей, а не чинить бюрократические препятствия на каждом шагу».
Так детский омбудсмен прокомментировала поступившее ей большое количество жалоб на контролёров, изымающих у детей соцкарты, если те не предъявляли некий документ, «подтверждающий право на льготу». Кузнецова подчеркнула, что если «Мосгортранс» изменил порядок проезда, то прежде всего компания должна была проинформировать об этом граждан.
В «Мосгортрансе» в свою очередь заявили, что на изъятие социальных карт контролёры имеют полное право. В организации отметили, что пользующийся льготой пассажир обязан возить с собой «документ, удостоверяющий личность и подтверждающий право на льготы», в частности «копию удостоверения многодетной семьи».
Как отмечает ТАСС, ни «Мосгортранс», ни департамент транспорта Москвы не смогли назвать нормативный акт, указывавший перечень документов, которые детям необходимо предоставлять контролёрам вместе с соцкартой. При этом социальные карты содержат имя и фотографию владельца, и сами по себе служат подтверждением права на льготный проезд.
Ранее член Общественной палаты России Георгий Федоров обратился в прокуратуру Москвы с просьбой проверить действия сотрудников компании. А москвичка Галина Агишева рассказала, что контролёры потребовали у её 13-летней дочери паспорт, аргументируя это тем, что «у такой кобылы он должен быть».
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




