Конференция «Открытый город» открыла регистрацию на воркшопы
Конференция об архитектурном и градостроительном образовании «Открытый город» открыла регистрацию на воркшопы, Portfolio Review и презентацию дипломных работ перед членами Архсовета Москвы. Приём заявок закончится 22 сентября.
Студенты и школьники смогут посетить воркшопы, которые проведут сотрудники архитектурных бюро. Владимир Кузьмин проведёт воркшоп «Пространство знаний», на которой расскажет, как должна выглядеть школа архитектуры будущего. Рубен Аракелян на воркшопе «У вас будет архитектурное бюро» объяснит, как создать собственное дело, найти свою нишу и не поссориться с партнёрами.
Юлия Зубарик организует воркшоп «Как построить квартал?», на котором студенты поработают над проектом настоящего квартала на проспекте Вернадского. Воркшоп «Архитектор и Заказчик: правила игры» проведут кураторы Вера Бутко и Антон Надточий — там расскажут о том, как важно слышать мнение разных клиентов, но защищать при этом собственное мнение. Чтобы поучаствовать в воркшопе, нужно подать заявку.
На конференции пройдёт заседание Архитектурного совета Москвы, на котором студенты смогут представить свои дипломы и курсовые работы. Участники получат практические рекомендации от ведущих экспертов рынка. Для участия в Архсовете необходимо заполнить анкету.
Студенты архитектурных вузов смогут представить свои проекты во время Portfolio Review. Руководители девелоперских компаний и проектных бюро прокомментируют работы и дадут советы. Чтобы поучаствовать, нужно зарегистрироваться.
Кроме того, во время конференции пройдёт выставка дополнительных образовательных программ по архитектуре и градостроительству. Свои программы представят МАРШ-lab, МАРХИ, Высшая школа урбанистики, «Точка Роста», Synthesis Moscow, Велоночь, Про движение, Территориум, ПроГород, МЕСТО и детские школы ДК ЗИЛ, Koni na Balkone, ШАР и ЭОС. Подробнее о программах и условиях участия можно будет узнать на конференции.
Конференция «Открытый город» посвящена архитектурному и градостроительному образованию. Она пройдёт в Музее Москвы 28–29 сентября. Участие в конференции бесплатное, по предварительной регистрации.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




